Logramos poca difusión para lo que realmente implica esta medida. Muchos docentes consideramos que el paro es necesario, es la marca de un límite, es decirle al gobierno (y a la sociedad) ¡nos oponemos a esto, todos escuchen, vean, analicen, infórmense!
Como siempre, preferiríamos estar en la escuela haciendo lo que nos gusta hacer. No marchando, gritando hasta agotarnos. Pero como decimos, el maestro luchando también está enseñando.
Entendemos que haya gente que no le guste la realización de paros. ¡A nosotros tampoco! Quizás creén que aún hay otras alternativas. Nosotros también, pero son alternativas adicionales, como el paro, es una acción más.
Y si siguen las dudas sobre la legitimidad de este tipo de medidas, sugiero - entre otras cosas - el recorrido por esta breve página: ¡¿alguien por favor quiere pensar en los niños?!
