Ciudad de Buenos Aires. 5 de marzo de 2014
A la comunidad educativa y a la ciudadanía en general
Los maestros de esta escuela reclamamos con el conjunto de los docentes para mejorar la educación pública. Fuimos alumnos, somos padres y sabemos que la realización de un paro afecta a algunas familias. De todas formas consideramos que -en este momento- es necesario. El inicio de clases es la mejor oportunidad para marcarle fuertemente al gobierno que estamos en desacuerdo con muchas de sus decisiones.
Reclamamos:
- solución integral a los problemas generados por la costosa y pésima “Inscripción online”; auditoría sobre la asignación de vacantes; ningún niño sin escuela y ninguna escuela sin niños;
- plan detallado (tiempos y financiamiento) de obras de calidad; no al gasto en costosas soluciones inequitativas (no a las aulas modulares);
- quita de subsidio a negocios/escuelas privadas con cuotas elevadas;
- dejar de gastar millones en proyectos lejanos a las reales necesidades de la escuela pública como “Escuelas de Innovación Pedagógica” (EIP);
- crecimiento y fortalecimiento de los Equipos de Orientación Escolar (EOE);
- mejorar el sistema de mantenimiento escolar tercerizado;
- fortalecer las cooperadoras escolares; pago del FUDE a tiempo;
- incentivar la carrera docente para evitar grados sin maestros o suplencias cubiertas por estudiantes;
- continuidad de los maestros itinerantes y ampliación a los 21 distritos;
- salario digno: fortalecimiento del salario docente por arriba de la inflación.
- basta de atacar a los docentes, de responsabilizarnos por años de pésimas decisiones de los funcionarios.
Los maestros elegimos esta profesión porque nos interesa la educación
cada día, no sólo en marzo para “aparentar” que todo empieza bien.
cada día, no sólo en marzo para “aparentar” que todo empieza bien.
Esperamos que nos entiendan y que nos acompañen junto con muchísimas familias que están organizadas en defensa de la educación pública.
Los maestros
